（1）求める学生像、資質

• （1-1）生涯を通じて医師として他人のため、社会のために奉仕する強い意欲をもつ人
• （1-2）生命の尊厳を尊ぶ心をもつとともに、高い倫理観と豊かな人間性を備えた人
• （1-3）協調性と高いコミュニケーション能力をもち、周囲の人と良好な関係を築ける人
• （1-4）柔軟な思考力と知的探究心をもち、生涯を通じて医学の修得・研鑽に熱意をもって取り組める人

（2）求める学習成果

「卒業認定・学位授与の方針」（ディプロマ・ポリシー）および「教育課程編成・実施の方針」（カリキュラム・ポリシー）に定める教育を受けるために必要な、次に揚げる知識・技能や能力を備えた人を求める。

• （2-1）入学後の修学に必要な基礎学力としての知識や実技能力を有している。（知識・理解・実技能力）
  • 高等学校で履修する数学、理科、英語などについて、内容を理解し、高等学校卒業相当の知識を有している。
    
  • 基本的な英語力および日本語運用力と表現力を身につけている。
• （2-2）知識・技能を活用して、自ら課題を発見し、その解決に向けて物事を多面的かつ論理的に考察することができる。（思考力・判断力）
• （2-3）自分の考えを的確に表現し、伝えることができる。（表現力）
• （2-4）教育、人間、自然、文化などにかかわる諸問題に深い関心を持ち、社会に積極的に貢献する意欲がある。（関心・意欲）
• （2-5）積極的に他者とのかかわり、多様な人々との対話を通して相互理解に努めようとする態度を有している。（態度・主体性・多様性・協働性）

（3）入学者選抜の基本方針

本学科の教育理念・目標に合致した学生を選抜するために、以下のとおり入学者選抜を実施する。

• （3-1）AO入試
  志望理由書、推薦書、面接の内容、小論文、調査書および基礎学力の状況を総合して入学の適性を評価する。
• （3-2）一般入試
  一般入試試験（数学、理科、英語）の成績、小論文、面接、調査書の内容を総合して評価する。
• （3-3）センター試験利用入試（前期）
  センター試験（数学、理科、英語）の成績、小論文、面接、調査書の内容を総合して評価する。
• （3-4）センター試験利用入試（後期）
  センター試験（数学、理科、英語）の成績、英語記述試験、小論文、面接、調査書の内容を総合して評価する。
• （3-5）外国人留学生入試
  一般入試と同一の選抜方法、選抜基準により評価する。