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アドミッションポリシー

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目次

東京医科歯科大学のアドミッションポリシー

【教育理念】

疾患の治療と予防及び健康の保持・増進を研究し、その成果を広く医療・福祉に応用する医学の発展を担う指導者を育成します。

【教育目標】

  1. 幅広い教養と豊かな感性を備え、広い視野と高い倫理観をもつ人間性を培う。
  2. 自ら問題を提起して解決し、医学のフロンティアを切り開く創造能力を修得する。
  3. 世界的規模で働く国際人としての意識を持ち、世界に貢献できる医師・医学研究者を養成する。

【アドミッション・ポリシー】

《求める学生像》

〇一般入試、私費外国人留学生特別入試
  1. 医学・医療に深い関心をもち、生涯にわたり学習し、知識と技能を向上させる意志を有している。
  2. 卓越した知的能力、科学的思考能力とそれを発展させる潜在力を有している。
  3. 優秀な能力を他者・社会のために活用する利他・奉仕の心を有している。
  4. 多彩な情報から問題点を抽出し、解決に導く意欲と能力を備えている。
  5. 他者への思いやりや協調性のもと、国内外の多種多様な状況を理解する力と未来への想像力を備えている。
  6. 一般言語能力と、将来、国際語を駆使できる能力を有している。
〇地域特別枠推薦入試
  1. 医学・医療に深い関心をもち、生涯にわたり学習し、知識と技能を向上させる意志を有している。
  2. 卓越した知的能力、科学的思考能力とそれを発展させる潜在力を有している。
  3. 優秀な能力を他者・社会のために活用する利他・奉仕の心を有している。
  4. 多彩な情報から問題点を抽出し、解決に導く意欲と能力を備えている。
  5. 他者への思いやりや協調性のもと、国内外の多種多様な状況を理解する力と未来への想像力を備えている。
  6. 一般言語能力と、将来、国際語を駆使できる能力を有している。
  7. 当該地域の医療に継続して貢献する熱意と能力を有している。
〇2年次学士編入学試験
  1. 医学・医療に深い関心をもち、生涯にわたり学習し、知識と技能を向上させる意志を有している。
  2. 卓越した知的能力、科学的思考能力とそれを発展させる潜在力を有している。
  3. 優秀な能力を他者・社会のために活用する利他・奉仕の心を有している。
  4. 多彩な情報から問題点を抽出し、解決に導く意欲と能力を備えている。
  5. 他者への思いやりや協調性のもと、国内外の多種多様な状況を理解する力と未来への想像力を備えている。
  6. 一般言語能力と、将来、国際語を駆使できる能力を有している。
  7. 学士としての知識と経験や社会活動に基づく成熟した人格を有している。
  8. 常に新しい医療環境に対応し、医学・医療の発展に寄与する次世代指導者としての資質を有している。
  9. 多様な分野が関与する現代医学の中で、独自性の高い分野で活躍し、新しい分野を開拓する能力を有している。
〇特別選抜Ⅰ(推薦入試)
  1. 医学・医療に深い関心をもち、高い基礎学力と倫理観を備えている。
  2. 協調性とコミュニケーション能力に優れ、患者の思いを慮ることができるバランスのとれた人格を備えている。
  3. 創造性とチャレンジ精神に富み、自然科学領域におけるきわめて優れた特性・学科能力または国内外の課外活動などにおける特筆すべきリーダーシップ能力を備えている。
〇特別選抜Ⅰ(国際バカロレア入試)
  1. 医学・医療に深い関心をもち、高い基礎学力と倫理観を備えている。
  2. 協調性に優れ、患者の思いを慮ることができるバランスのとれた人格を備えている。
  3. 創造性とチャレンジ精神に富み、自然科学領域におけるきわめて優れた特性・学科能力または国内外の課外活動などにおける特筆すべきリーダーシップ能力を備えている。
  4. 日本語および英語を用いたコミュニケーション能力に優れ、領域横断的な思考に基づく高い問題解決能力を備えている。
〇特別選抜Ⅱ(帰国生入試)
  1. 医学・医療に深い関心をもち、高い基礎学力と倫理観を備えている。
  2. 協調性とコミュニケーション能力に優れ、患者の思いを慮ることができるバランスのとれた人格を備えている。
  3. 創造性とチャレンジ精神に富み、きわめて優れた語学力と豊かな国際感覚を有している。

《入学試験の基本方針》

学力検査以外の評価方針を記載します。

〇一般入試、私費外国人留学生特別入試

面接では、医学・医療への関心と医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性および協調性を評価します。
特に、一般入試(後期日程)では、小論文により、論理的思考能力や文章構成能力などを評価し、面接により、基礎・臨床医学への興味・関心および社会や大学に貢献する意志・能力などを評価します。

〇地域特別枠推薦入試

面接および提出書類により、当該地域の医療に貢献する熱意、能力を高く評価します。

〇2年次学士編入学試験

面接および提出書類により、大学以降の学習や研究成果を踏まえて、論理的思考能力、リーダーシップ能力、コミュニケーション能力などを評価し、特に、医学・医療の発展に貢献する潜在性や熱意、独自の視点などを確認します。

〇特別選抜Ⅰ(推薦入試)

小論文では、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、課題を整理・要約し、自らの考えを提示する能力などを評価します。 面接および提出書類では、優れた科学的思考能力やコミュニケーション能力、リーダーシップ能力などを高く評価します。

〇特別選抜Ⅰ(国際バカロレア入試)

小論文では、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、課題を整理・要約し、自らの考えを提示する能力などを評価します。 面接および提出書類では、科学的思考能力やコミュニケーション能力、リーダーシップ能力、日本語・外国語能力などを評価します。

〇特別選抜Ⅱ(帰国生入試)

面接および提出書類により、コミュニケーション能力、日本語・外国語能力、国際的視点などを評価します。

《入学までに心がけて欲しいこと》

高等学校で学習する全ての教科が医学科教育の土台となります。各教科において基礎学力を幅広く身につけておくことが必要です。本学入学前に身につけておく基本要件は、高等学校での履修教科・科目の基本からの理解です。理数系科目においては、常になぜそうなるかを考えながら、より高い学力を獲得するよう心がける必要があります。また医学の基盤となる生物学についての理解を深め、普段から医学・医療に関する知識を得るように努力してください。
医学科教育においては、社会的一般常識、読解力、作文能力、コミュニケーション能力も重要です。多様な背景をもつ人たちとやりとりできるようなレベルを目指して社会的視野の涵養に努め、また日本語・英語能力の向上に努めてください。

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